基本資料
- 姓名
- 張志明
- 生日
- —
- 年級
- 小一
- 首次上課
- 2026/3/1
- 狀態
- 舊生A2
- 家長姓名
- —
- 兄弟姐妹
- —
- 電話
- —
- 地址
- —
- 付款方式
- 現金
- 繳費方案
- 兩個月8堂
- 剩餘堂數
- 0
學習紀錄
| 日期 | 老師 | 種類 | 學習狀況 | |
|---|---|---|---|---|
| 2025/6/27 | 老師C | 紀錄 | 學習色彩混色,能正確辨識冷暖色調,進步明顯。 |
|
| 2025/6/24 | 老師C | 回饋 | 今天做陶藝,對3D創作很有興趣,作品很有創意。 |
|
| 2025/6/21 | 老師C | 紀錄 | 練習素描基礎,線條控制還需加強,但態度積極。 |
|
| 2025/6/18 | 老師C | 回饋 | 上課注意力有進步,能獨立完成作品,色彩搭配很好。 |
|
| 2025/6/15 | 老師C | 紀錄 | 今天學習水彩暈染技法,表現很認真,完成度高。 |
|
| 日期 | 課程 | 單元主題 | |
|---|---|---|---|
| 2026/7/25 | A2-週六早班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/23 | A2-週四班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/22 | A4-週三班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/18 | A2-週六早班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/16 | A2-週四班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/11 | A2-週六早班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/9 | A2-週四班(7-8月) | — | ✘ 已安排|A4-週三班(7-8月) 2026/7/22 |
| 2026/7/4 | A2-週六早班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 2026/7/2 | A2-週四班(7-8月) | — | ✘ 缺席 |
| 日期 | 課程 | 老師 | 單元主題 | 學生備註 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026/7/4 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/7/11 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/7/18 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/7/25 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/8/1 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/8/8 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/8/15 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/8/22 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/8/29 | A2-週六早班(7-8月) | 老師D | — | ||
| 2026/7/2 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/7/9 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/7/16 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/7/23 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/7/30 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/8/6 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/8/13 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/8/20 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/8/27 | A2-週四班(7-8月) | 老師A | — | ||
| 2026/7/22 | A4-週三班(7-8月) 補課 | 老師B | — |
| 日期 | 課程 | 老師 | 單元主題 | 學生備註 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 下期尚無課程 | |||||